TAREA DE RECUPERACIÓN 2014

Estimado estudiante, favor realizar un resumen de los capítulos 1 al 6 del libro de texto, el cual incluya lo siguiente:

Cáratula
Introducción
Contenido:
Sintetizar las ideas y conceptos que se traten en el capítulo
Realizarlo según unidades temáticas
Incluir imágenes, cuadros, diagramas, representaciones, etc.
Conclusiones:   al menos 3
Recomendaciones:   al menos 3
Glosario:    Mínimo 100 palabras con su significado (las encontrará en el libro de texto)


RECOMENDACION EN LA ELABORACIÓN DE LA TAREA:
Tendrá valoración de 50 puntos
Evaluación de recuperación 50 puntos, para un total de 100 puntos
Entregar el día que se programe la evaluación de recuperación

Utilizar en el trabajo:
Letra arial No. 12
Entrelineado
Negrita en los títulos
Márgenes 2.5 cada lado
Justificar el texto
Observar su ortografía
Empastado o engargolado
Se observará el aspecto del profesionalismo
Hoja tamaño carta


El contenido de la evaluación gira en torno al capítulo 6 del libro de texto

Cualquier duda o comentario puede realizarlo en este mismo blogspot

Saludos y éxitos



Lic. Leonel Posadas

TAREA PARA EL DIA VIERNES 26-SEPT-2014-4to. PAE, 5to. PGA, 5to. PAE

Estimados estudiantes les adjunto los links respectivos para las tareas a entregar el día viernes 26-sept, les agradeceria tomar nota de lo siguiente:

TAREA 1:

https://docs.google.com/document/d/1rqyOqZegwhwlJ6RbBpgbhk5TbK6YIpbCoHTlRzlMak0/edit?pli=1

Resolver los cuestionamientos que se plantean, (lea detenidamente el documento porque al final están los planteamientos)

Entregar en hojas tamaño carta impreso (no se recibirá nada a mano)

No se aceptará otro día (por si va faltar coordinar su envío)

Si tiene algunas dudas de que es un mapa funcional le adjunto un link para su aprendizaje:
http://www.valoryempresa.com/archives/tutoriales/mapafuncional.htm

TAREA 2:
Resolver el siguiente caso, considere los planteamientos realizados y conteste a todos ellos:
http://mx.axcesscapon.com/sites/default/files/book_info_files/AMS21%20chapter%2008%20preview.pdf

Entregar en hojas tamaño carta impreso (no se recibirá nada a mano)

No se aceptará otro día (por si va faltar coordinar su envío)

FAVOR CREAR SU RUBRICA DE EVALUACION SEGUN EL MODELO ADJUNTO:
SIN EL INSTRUMENTO DE EVALUACION NO SE CALIFICARÁ LA TAREA
INCLUIR AL MENOS 3 ASPECTOS IMPORTANTES DE SU APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DE ESTÁ TAREA (EN LA PARTE DE ABAJO DE LA RÚBRICA) 

No.	INDICADORES	SATISFACTORIO		EN PROCESO		INSATISFACTORIO		OBSERVACIONES
		12	10	9	5	4	1
1	CONTENIDOS DECLARATIVOS
	EL producto presenta una síntesis y redacción adecuada en general del tema asignado.
2	Se visualiza con claridad los elementos de la realización de la tarea.
3	Se identifican  las ideas principales  sobre el tema abordado.(Profundiza en la temática)
4	La información  presentada  muestra claridad,  integralidad, coherencia y sentido lógico.
1	CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
	El producto refleja creatividad, estética.
2	El producto es de calidad y está determinado su mercado. (Cuida forma y fondo)
3	La organización del contenido de la presentación guarda relaciones lógicas  para identificar  la información.
1	CONTENIDOS ACTITUDINALES Se observa el esfuerzo, compromiso y dedicación del estudiante en el desarrollo de la tarea
2	Se distribuyeron funciones y responsabilidades, tiempo y actividades para lograr los objetivos de la tarea
3	El  desarrollo de la actividad promovió el autoaprendizaje, actitud positiva, la investigación y el intercambio de experiencias

 
Solo se recibirán tareas completas, una tarea complementa a la otra y viceversa.

Saludos y nos vemos el VIERNES a primera hora para recibir las tareas, bendiciones.

Lic. Leonel Posadas
DOCENTE CEMS

Cualquier duda la pueden plantear en este mismo blog en la parte de comentarios




Les recuerdo que es una tarea individual no en parejas, no grupal por lo que estaré muy al pendiente del material que solo sea copia de otro
 

TAREA PARA EL DIA LUNES 10-FEBRERO-2014, A MANO, 4TO. PAE

Estimados estudiantes, del 4to. Perito en Administración de Empresas;
favor realizar la siguiente investigación:

"Las 22 leyes inmutables del marketing"

Trabajo a mano con los siguientes requerimientos:

 -Carátula
 -Introducción
 -Contenido:     La parte teórica apoyada de un ejemplo y una imagen que represente la ley citada.
 -Conclusiones
 -Recomendaciones
 -Laboratorio de 5 preguntas para compartir en el debate de preguntas y respuestas con loscompañeros de clase
 -Bibligografía, egrafía ó web-grafía.

ATENTAMENTE,



LIC. LEONEL POSADAS
DOCENTE CEMS

VIAJEMOS A MADRID, 4to. PAE, TAREA PARA EL LUNES 27-ENERO-2013

ESTIMADOS ESTUDIANTES, PORFAVOR OBSERVAR EL VIDEO DE YOUTUBE, RESPECTO A CUATRO CHICAS CONSUMIDORAS Y MADRILEÑAS, PUEDEN ANOTAR EN SU CUADERNO  COMO MINIMO 20 ASPECTOS QUE LES LLAMARON LA ATENCION DE ESTAS JOVENES CONSUMIDORAS PUEDEN SER ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS, Y TAMBIEN DE MADRID, DE LA MISMA FORMA ANOTEN SUS PREGUNTAN RESPECTO A DIVERSOS ELEMENTOS QUE PUEDAN ESCUCHAR U OBSERVAR EN EL DOCUMENTAL, EL DIA LUNES LO COMPARTIREMOS CON LOS COMPAÑEROS, ENCUENTREN DIFERENCIAS ENTRE LOS ADOLESCENTES GUATEMALTECOS VS. ESPAÑA, LES DESEO MUCHOS EXITOS Y MILES DE BENDICIONES, FELIZ FIN DE SEMANA Y NOS VEMOS EL LUNES, GOODBYE......



LIC. LEONEL POSADAS
DOCENTE


LINK:

http://www.youtube.com/watch?v=sAg68E9wEkU

NOTA IMPORTANTE:
LAS NOTAS DE SU CUADERNO ENVIARMELOS VIA CORREO ELECTRONICO /ADJUNTARLO EN UN DOCUMENTO DE WORD, CON CÁRATULA Y LAS ANOTACIONES Y PREGUNTAS) A MAS TARDAR EL DOMINGO 26-ENERO-2014, MI CORREO ES:

leonelp@udv.edu.gt